Vår vetenskapsteoretiska, metodologiska och praktiska utgångspunkt
- Hem
- Aktuellt
- Projekt
- Utbildningar
- ADHD-fonden
- Vetenskap
- Vår vetenskapsteoretiska, metodologiska och praktiska utgångspunkt
- About Geroge Kelly´s personal construct theory
- PPT att utvärdera om GAPet mellan skolmedicin och stressmedicin
- En vetenskapligt utmaning av psykologisk metod
- Evolutionen och livsstilsmedicinen
- Kunskapsplattform för stressmedicin
- 10 questions for the medicine society
- 10 frågor till de ansvariga för skolmedicinen
- Reduktionism eller biopsykosocial medicin för livsstils- och samhällsrelaterade sjukdomar?
- Dödlig psykiatri och organiserad förnekelse
- ”Tänk”
- Fr insändare
- Om formell inlärning i skolan ”Lära för vem/vad/ … betyg, verkligheten …? Och informell inlärning
- Hur kan den, av en del kallad snälla apa (människan), begå extremt destruktiva handlingar?
- Insändare jag inte kommer att skicka in – 2018-02-21
- Är valet enbart mellan pest eller kolera eller …?
- Kulturell rasism i svensk politik?
- Uppfattning om religiösa och profana krafters existens
- Livsstilsrelaterade sjukdomar/problem behandlas med …. läkemedel?
- Min syn på integrerad psykofysiologisk & biofeedback inom medicinsk vetenskap och praktik
- När viljan sätter krokben för oss ..
- Är systematisk överanvändning av läkemedel sanktionerad av samhället?
- Va fö då då ..?
- Vad, varför och hur – om ångest
- Recept på motion och människosyn + +
- Räkna med Popper och livsstilsmedicin
- “Tyst” destruktiv kulturutveckling?
- Det goda och det onda
- Fr insändare
- Intressegrupp
- Om oss